BIOLOGIE:
Chez le Phragmite des joncs (oiseau), les femelles choisissent comme mâle reproducteur celui qui a le plus vaste répertoire musical. Ce n’est pas un hasard car un mâle à répertoire étendu est plus expérimenté et a un meilleur succès reproductif.
BIOLOGIE:
Comment une colonne de fourmis fonctionne-t-elle ? La meneuse de file sécrète de la phéromone que les autres fourmis sentent et ceux-ci suivent la route vers la nourriture.
BIOLOGIE:
Dans un niveau trophique, seul 10% de l’énergie initiale brute passe au niveau supérieur. Toute notre énergie provient des autotrophes (plantes). En étant végétarien, on ingurgite 10% de l’énergie de cette plante, 90% nous échappent (utilisés pour faire vivre la plante ou excrétés). Mais en mangeant de la viande, ce n’est qu’1% d’énergie, donc il nous faudra 10 fois plus de viande pour autant d’énergie qu’en mangeant des végétaux. Inutile de se demander pourquoi la viande est chère après cela.
BIOLOGIE:
En Arizona, une expérience appelée Biosphère II a été conduite en 1991 pour recréer un écosystème et y faire vivre des humains 2 ans. Ceux-ci ont tenu 15 mois, preuve que l’homme ne sera peut-être jamais capable d’égaler la perfection de la nature dans la création d’un écosystème.
BIOLOGIE:
Il existe de petites aires appelées points chaud où la diversité du vivant est proprement stupéfiante. Ainsi par ex. 30% des espèces d’Oiseaux vivent sur 2% des terres émergées ; 20% des espèces de plantes connues sur 0.5% (18 points chauds). Hélas les espèces ont des points chauds très différents.
BIOLOGIE:
Il serait intéressant de se rendre compte des services que la nature apporte à l’homme gratuitement. Parmi ceux-ci on peut citer la purification de l’air et de l’eau, de limiter les dégâts des catastrophes naturelles, de recycler les nutriments, la protection des UV, la régulation des espèces nuisibles et la fertilisation entre autres. D’où une nécessité économique de protéger la nature.
BIOLOGIE:
L'origine du nom "pedigree" provient de la forme donnée aux arbres généalogiques, avec une "branche" issue des parents se divisant pour rejoindre les enfants (comme un trident à l'envers). Cette forme a fait penser aux pieds des grues (oiseau échassier) d'où pedigree (pied-de-grue).
BIOLOGIE:
La femelle du pluvier kildir est capable de simuler une aile cassée lorsqu’un prédateur a repéré son nid. Celui-ci se concentre sur la mère blessée, s’approche pour la voir s’envoler d’un coup en écartant le danger de son nid. D’autres animaux savent faire le mort.
BIOLOGIE:
La nitroglycérine (explosif puissant contenu dans la dynamite) sert au traitement de l'angine (manque d'approvisionnement en sang du coeur) ! Des enzymes la transforment en NO qui permet de dilater les vaisseaux sanguins qui amènent le sang au myocarde (muscle du coeur). Et ça marchait en tout cas de 1880-1980 !
BIOLOGIE:
La planette s'est réchauffée de 0.6°C depuis la fin du 19ème siècle
BIOLOGIE:
La vanille est le fruit d'une espèce d'orchidée. Le coca est une noix, le cola une feuille. Une figue contient 60% à 70% de sucre. Le poivre aussi est un fruit. La cannelle est l'écorce du cannellier. Une datte, une fois séchée, peut se conserver indéfiniment, d'où sa consommation courante dans les déserts.
BIOLOGIE:
Le Corail est une association symbiotique de Cnidaires qui sécrètent du calcaire et de Dinoflagellés qui font la photosynthèse. Il s’agit d’un des biomes les plus diversifiés sur Terre et de la seule colonie animale visible sur une carte géographique.
BIOLOGIE:
Le mot «génome» est une combinaison des mots « gène » et « chromosome ». Utilisé en biologie.
BIOLOGIE:
Les abeilles, pour se guider, utilisent des repères visuels. Les jeunes abeilles lorsqu’ils volent de la ruche, partent en missions de repérage mais ne butinent jamais. Une abeille expérimentée, lorsqu’elle quitte la ruche, vole toujours en ligne droite au site choisi.
BIOLOGIE:
Les animaux ont de nombreuses façon de se défendre par le camouflage ou par l’imitation d’autres espèces dans l’apparence ou le comportement (mimétisme müllérien ou batésien). Mais ça existe aussi chez les prédateurs : la langue de la Tortue-Alligator se tortille comme un ver, attirant les proies.
BIOLOGIE:
Les cheveux sont le matériel le plus résistant du corps humain. Un cheveu est fragile à cause de son épaisseur infime, mais résiste beaucoup mieux proportionellement que n'importe quoi d'autre. Elle est composée de kératine qui a une structure en hélice alpha; l'autre possiblité, la structure secondaire en feuillet plissé béta, a comme représentant la fibroïne,que l'on retrouve dans les toiles d'araignées.
BIOLOGIE:
Les coraux ne sont ni des végétaux, ni des minéraux. Ce sont des animaux
BIOLOGIE:
Les empreintes digitales des individus sont déterminées génétiquement mais aussi lors du développement embryonnaire, lors que le fœtus suce son pouce. C’est pour cela que même des vrais jumeaux n’ont pas les mêmes empreintes.
BIOLOGIE:
Les être vivants qui ont une trs grande complexité neuronale, mis à part les humains et les primates, sont les céphalopodes. Une pieuvre a un réseau plus développé que le reste des invertébrés.
BIOLOGIE:
Les oiseaux, les reptiles modernes et les mammifères descendent tous d'une forme lointaine de reptile. Cet ancêtre commun entre oiseaux et reptiles peut êre observé en regardant les écailles des reptiles et les pieds des oiseaux: les plumes sont une évolution des écailles.
BIOLOGIE:
Les pieuvres ont trois coeurs.
BIOLOGIE:
Les Saumons retournent toujours au lieu de leur naissance pour pondre; ils reconnaissent le ruisseau où ils doivent frayer grâce à leur odorat.
BIOLOGIE:
Les singes verts ont des cris d’alarme différents selon le danger, que ce soit un serpent, un aigle ou un léopard. Jeune, ces singes lancent souvent des cris à la vue de n’importe quel grand oiseau et il existe donc un cri de confirmation. Si celui-ci ne vient pas, le jeune singe apprend progressivement à différencier même les différentes espèces d’aigles pour ne signaler que les dangereux.
BIOLOGIE:
Les structures neuronales (p.ex. cerveau chez l'être humain) d'un insecte ne se trouvent pas dans sa tête. Son "cerveau" est en faite constitué de quelques glandes autour de l'oesophage. Malgré l'inexistance du cerveau, tous les être vivants ont une forme quelconque de structure neuronale, que ce soient les plantes ou les unicellulaires.
BIOLOGIE:
Lorsqu’une abeille veut communiquer la présence de nourriture à ses congénères, elle entame une danse : celle-ci se fait en rond lorsque la source est proche, et l’abeille régurgite un peu de nectar pour le faire goûter.
BIOLOGIE:
Lorsqu’une source de nourriture est plus lointaine, l’abeille fait une danse en huit qui communique la distance. L’angle que forme le segment central du 8 avec la ruche est l’angle entre la nourriture et le Soleil : elle donne donc la direction.
BIOLOGIE:
Plutôt que de dire qu'une météorite géante a détruit les dinosaure, il serait plus juste de formuler autrement: les dinosaures étant des reptiles, ils n'avaient pas inventé la thermorégulation, donc leur température (et donc leur survie) dépendait de la température externe. Or le choc de la collision entre la Terre et une météorite énorme aurait soulevé une énorme couche de poussière, obscurcissant le soleil, faisant baisser la température externe et menant à l'extinction des dinosaures.
BIOLOGIE:
Pourquoi est-il important pour un paon d'avoir lê plus beau plumage? En l'exhibant et en faisant la roue, il essaie de convaincre une femelle de le choisir comme partenaire sexuel sur ce critère de caractéristique sexuelle secondaire. En effet, chez le paon, malgré le danger d'un plumage beaucoup plus voyant donc dangereux à cause des prédateurs, le succès reproductif est plus important. La femelle choisit le paon avec le plus beau plumage parce que celui-ci reflète directement la bonne santé de celui-ci, donc un génotype favorable. Il s'agit ici de sélection sexuelle.
BIOLOGIE:
Seulement 10% du cerveau humain est utilisé, c'est bien connu. Mais ceci signifie que 10% est utilisé à la fois, non qu'on a 90% du cerveau qui ne sert à rien. En effet, si on utilise plus de 10% du cerveau, l'information vient en telle quantité qu'il devient impossible de la gérer ou de la classer, donc on serait beaoucoup moins efficients !
BIOLOGIE:
Tous les être vivants ont le même code génétique (une séquence particulière de nucléotides porte toujours la même information), que ce soit le chat ou la puce, et cela parce que tous les êtres vivants descendent d’un procaryote primitif qui existait il y a plus de 3.5 milliards d’années.
BIOLOGIE:
Tout le monde a une empreinte de langue différente
BIOLOGIE:
Un exemple classique d’imprégnation avec les oisillons d’une Oie cendrée : ceux-ci suivent automatiquement l’être vivant le plus proche pendant les premières heures. Ces oisillons reconnaissent leur espèce à l’aide de celle de leur « mère », donc lorsqu’il s’agit d’un humain, ils vont plus se plaire en compagnie d’humains que de ceux de leur espèce, et même tenter de se reproduire avec.
BIOLOGIE:
Une étude de la BBC a révélé que les femmes "sentaient" les gènes d'un homme par les émissions chimiques de leur corps. On a fait sentir des chemises d'hommes à ces femmes pour qu'elles disent lesquelles elles préféraient. Elles ont choisi les chemises de ceux dont les gènes leur étaient le plus favorable (par exemple, si elles étaient porteuses saines d'une maladie, elle préféraient l'"odeur" d'hommes n'étant pas porteurs, réduisant le risque d'avoir des enfants malades). Inutile de préciser que ceci est tout à fait inconscient, en cours d'étude et que c'est loin d'être le seul critère !
BIOLOGIE:
Une grande partie de l’inquiétude écologique est née en 1963 avec Printemps silencieux, le livre de Rachel Carson, qui met en garde contre l’utilisation du DDT (pesticide) et lance un message plus large de conservation de la planète.
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